В то время как в других землях Германии отказываются от деления столбиком в начальной школе, в NRW всё останется по-старому. Как сообщает WDR, местное министерство образования подтвердило, что не планирует менять учебные программы. Это решение принято на фоне общенациональной дискуссии о том, что этот метод слишком сложен и не развивает у детей понимание математики.
Сторонники реформы называют деление столбиком «магией с цифрами», которую дети выполняют механически, не вникая в процесс. Взамен они предлагают «полуписьменный» метод, который развивает логику. Противники же опасаются, что без этого навыка дети разучатся работать по чётким алгоритмам.